摘要:
中国教育积重难返岂止是换一个教育部长就能解决问题的,不从体制上动手只能是治标不治本,犹如一艘即将沉没的破船,指望裱糊匠的修修补补已经起不了作用,无论是周济还是袁贵仁都改变不了这艘破船的下沉趋势。
裱糊匠阻止不了船的下沉,但是毕竟可以把那个破洞糊起来,至少在表面上可以让人们不那么绝望;可现在令人更加绝望之中再加以愤怒的是袁贵仁不仅没有把中国教育的破洞糊起来,而是又补上了两刀,让人们刚刚因为周济下台而对教育燃起的希望之火兜头遇到一盆冷水。事实已经证明,袁贵仁并不是中国教育的贵人,只不过是伟光正组织的洗脑工具而已,看看这厮上台之后的几把火就知道了。
第一把没烧起来的火:教育公平,大学生就业,学风建设。在这三点上,袁贵仁并没有新的强有力的措施,只是把周济没糊住的破洞重新糊了一遍而已,我不认为他比周济糊的结实。教育照样不公平,大学生照样找不到工作,学风照样腐败。
第二把火:要求全国中小学生给祖国母亲拜大年,一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民。拜年变成了祭奠也没什么不可,可总觉得这不是你教育部该做的事,拜谁不拜谁这是人家的家事习俗,你操哪门子心?再说了,你这个要求谁会去执行呢?就当你吃饱了撑的,随便放了一个屁,根本没人理会,你也别较真,更不要像傻逼似的下来检查一下。这事儿,肯定跟样板戏进校园一样不了了之。
第三把火:要求中小学装上网过滤软件 处可监控状态。
http://news.sohu.com/20100125/n269799730.shtml
教育部要求各地教育行政部门要使校园网的网络处在可监控状态,各地教育行政部门要定期对校园网络进行检查,指导中小学在网络服务器和计算机上安装绿色上网过滤软件,通过技术手段及时屏蔽或删除含有低俗、淫秽、暴力、反动等内容的信息和攻击性言论,做到及时发现、及时处理。
袁大人,中小学生上网有几个人是在自己学校里上的?有几个学校的电脑是对学生随便开放的呢?真不知道你们想监控谁?屏蔽淫秽暴力内容可以理解,但是低俗的内容如何界定呢?更令人无法理解的是何为“反动”的信息和言论?难道是那些与喉舌媒体不一致的观点和言论?且不说让学生接触不同的观点从而学会自己辨别是非是教育的本质,单单从你们的用心来讲,真是醉翁之意不在酒啊;一个早就被抛弃的文革词汇现在却成了你们压制言论学术自由,打击不同意见的棒子。
教育部近日发布通知,要求各地加强中小学网络道德教育,有效抵制网络不良信息对中小学生的侵害。教育部向各地教育行政部门提出这一要求的理由是,互联网、手机等新兴媒体的广泛应用,给中小学生学习和娱乐开辟了新途径,但腐朽落后的思想文化和有害信息也借机传播,对广大青少年学生的健康成长产生了一定的负面影响。
历史潮流,浩浩荡荡;顺之者昌,逆之者亡。媒体越来越发达,信息公开是社会发展的必然趋势,人民不是傻瓜,是非对错自有公论。像朝鲜的金二世之流把人民当孩子一样管起来,垄断信息,实行愚民政策的独裁者早晚会被所有的人唾弃。
同时,各地教育行政部门要培养学生“依法使用网络”的意识和行为,教育学生拒绝使用侮辱性、猥琐性、攻击性语言,自觉抵制网络不法行为,慎交网友,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。教育部在这份通知中对各地教育行政部门提议,鼓励中小学生在使用互联网和手机过程中,遇有不良网站链接和不良信息特别是淫秽色情信息传播时,及时举报。
保护孩子,一个多么冠冕堂皇,多么崇高的的借口哦,只是这扫不完的黄,打不完的非!总能够为那些不愿看到“反动”信息的人提供一个扫荡舆论的借口。借扫黄之名,行封锁舆论之实!
袁贵仁,不过是中国历史发展到某个阶段的时候,被某个集团利用来对人民洗脑的小丑而已。历史将永远记住他!
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